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LE PROJET PEDAGOGIQUE INDIVIDUALISE

Le Projet Pédagogique Individualisé (PPI) d'un Résident consiste en la définition d'objectifs de travail sur base d'une analyse

de sa situation : autonomie au quotidien, état de santé général, fonctionnement cognitif et aspects psycho-comportementaux.

Cette analyse détaillée va ainsi permettre de mettre en lumière les atouts et compétences conservées du Résident, 

mais également les freins et les difficultés qu'il présente.

Des pistes de travail, spécifiques aux besoins de la personne, vont alors pouvoir être définies ainsi que

des moyens à mettre en place pour atteindre ces objectifs.

L'éducateur référent du Résident, ainsi que l'ensemble de l'équipe, sont garants de la mise en place du PPI et de son évolution,

en fonction de la progression du Résident dans son projet, le résident en restant l'acteur.

Les objectifs proposés seront différents d'une personne à l'autre, notamment selon l'intensité des difficultés qu'il presente.

Ces pistes de travail peuvent donc recouvrir divers aspects de la vie quotidienne tels que:

- l'hygiène personnelle (toilette et habillage)

- les informations identitaires

- le repérage spatial (au sein de l'Association et à l'extérieur)

- l'entretien de son lieu de vie et de son linge (ménage, lessive ...)

- la préparation de ses repas (choix menu, courses, cuisine)

- la gestion de budget

- l'utilisation de l'outil informatique (contact des proches par mail)

- la réinsertion sociale (activité de citoyenneté)

- ...

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